2 aprile

In occasione della Giornata Mondiale per la consapevolezza per l’autismo, gli alunni e i docenti della scuola Primaria del plesso Collodi hanno voluto dedicare un’attenzione specifica a tale tematica ideando striscioni, slogan, cartelloni, realizzando bracciali, coccarde e musiche rap.
Questa giornata non è solo una ricorrenza, ma un’occasione per ricordare che ogni persona ha diritto a esprimere il proprio potenziale, con dignità e senza barriere.
Siamo certi che tutto ciò possa essere vissuto come una positiva esperienza di condivisione e di approfondimento, capace di accrescere nelle nuove generazioni la sensibilità e l’attenzione sui diritti delle persone con autismo, potenziando così il ruolo della comunità scolastica come
autentico “laboratorio inclusivo” di supporto e accoglienza democratica.

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